Cybermobbing ist unter Schüler/innen zu einem ernsten Problem geworden, aber bisher gibt es keine wirksamen Präventionsstrategien. Dieses Programm überträgt nicht einfach herkömmliche Anti-Mobbing-Strategien auf die neue Art zu schikanieren, sondern klärt Schüler/innen gezielt über die Gefahren der »Neuen Medien« auf - und zeigt ihnen Wege aus dem Dilemma. Das Programm richtet sich hauptsächlich an Schüler/innen der Klassen 5-7 und kann auch von Lehrer/innen ohne besondere Internet- und Medienkenntnisse durchgeführt werden.

Dr. Stephanie Pieschl, Dipl.-Psych., arbeitet als Akademische Rätin am Institut für Psychologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. Dr. Torsten Porsch, Dipl.-Psych., ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Psychologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.

Leseprobe

Das erste Programm gegen Cybermobbing mit erprobter Wirksamkeit