Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783531166186
Sprache: Deutsch
Umfang: 348 S., 8 s/w Illustr., 348 S. 8 Abb.
Format (T/L/B): 1.4 x 21.2 x 14.9 cm
Einband: kartoniertes Buch
Beschreibung
Jugendliche mit Migrationshintergrund sind in widersprüchlicher Weise mit gesellschaftlichen Integrationsanforderungen und Ausgrenzungsprozessen konfrontiert. Dies zeigt sich unter anderem in den lebenslaufstrukturierenden Bereichen der schulischen und beruflichen Bildung. Im Mittelpunkt der Beiträge stehen die subjektiven Orientierungen und Zukunftsperspektiven von Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Die Chancen und Schwierigkeiten sozialer Partizipation werden im Hinblick auf ihre politischen und institutionellen Voraussetzungen untersucht. Dabei werden insbesondere Rassismuserfahrungen und gegenseitige Zuschreibungsprozesse von Jugendlichen unterschiedlicher Herkunft thematisiert.
Autorenportrait
Dr. Thomas Geisen ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Hochschule für Soziale Arbeit der Fachhochschule Nordwestschweiz und am Institut für Regional- und Migrationsforschung (IRM) tätig. Dr. Christine Riegel ist Akademische Rätin am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Tübingen.
Inhalt
Konstruktionen von Jugend im Migrationskontext - Politische und institutionelle Ein- und Ausgrenzungsprozesse - Von Integrationsprozessen und Rassismuserfahrungen - Ein- und ausgrenzende Orientierungen im Kontext Schule - Bildung, Partizipation und Zukunftsperspektiven
Schlagzeile
Jugend im Migrationskontext
