Das Thema Didaktik findet zunehmend Beachtung in der Hochschullehre. Welche fachdidaktischen Herausforderungen sehen sich Disziplin und Profession der Sozialen Arbeit gegenüber? Im Zentrum des Buches stehen Lehrkonzepte zur Vermittlung von fachbezogenen Theorien und zur Reflexion von Praxisphasen. Das Buch vermittelt den Leser*innen theoretische Kenntnisse, bietet darüber hinaus aber auch methodisch-didaktische Konzepte zur Gestaltung konkreter Lehrveranstaltungen.

Prof. Dr. Stefanie Debiel, HAWK Hildesheim, Holzminden, GöttingenProf. Dr. Fabian Lamp, Fachhochschule KielMA., Dipl. Soz. Arb./Soz. Päd. Kristin Escher, HAWK Hildesheim, Holzminden, GöttingenProf. Dr. Claudia Spindler, Hochschule NordhausenDie Herausgeber*innen sind Mitglieder in der Fachgruppe "Lehre in der Sozialen Arbeit" der DGSA.