Das Praxisbuch vermittelt übersichtlich die wichtigsten Grundlagen, Strategien und Methoden des Zweitspracherwerbs und stellt DaZ-Lehrenden an Schulen, aber auch Unterrichtenden aus den Helferkreisen, zentrale Aufgabenformate, zahlreiche praktische Übungsbeispiele und hilfreiche Materialtipps zur Verfügung. So wird Seiteneinsteigern und Kindern mit geringen Vorkenntnissen ein fundierter Einstieg in die deutsche Sprache ermöglicht. Die Übungsbeispiele im Buch eignen sich für Kinder des 1. und 2. Schuljahrs. Die Übungsformate sind aber auch für ältere Lernende passend und übertragbar. Dieses Werk bietet somit eine praxisorientierte Grundlage für die gesamte Grundschulzeit.