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Integration durch Sprache

Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache lernen Latein, Studienbücher Latein 4, Praxis des altsprachlichen Unterrichts

Frings, Katharina/Große, Maria/Kipf, Stefan u a
Erschienen am 26.02.2014
23,00 €
(inkl. MwSt.)

Nicht lieferbar

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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783766180049
Sprache: Deutsch
Umfang: 148 S.
Format (T/L/B): 1 x 23.3 x 15.8 cm
Einband: kartoniertes Buch

Beschreibung

Internationale Erfahrungen mit Lateinschülern nichtdeutscher Herkunft geben Hinweise auf bemerkenswerte Potenziale des Lateinunterrichts für die Entwicklung der Zweitsprachenkompetenz. Was kann der Lateinunterricht zur Förderung von Kindern und Jugendlichen nichtdeutscher Herkunft leisten? Der Band bietet auf der Grundlage neuer Forschungsergebnisse ein didaktisches Gesamtkonzept und Unterrichtsvorschläge.

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